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52岁上大学浪费教育资源？别把个别网友质疑当主
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摘要：【来源：长江日报-长江网】 【编辑：汪宇瑾】 正如有观点所言，互联网时代，一次偶然事件可能在网上引起“民意沸腾”，一条网友评论也可能引发“舆论狂欢”。互联网上的质疑声
【来源：长江日报-长江网】
【编辑：汪宇瑾】
正如有观点所言，互联网时代，一次偶然事件可能在网上引起“民意沸腾”，一条网友评论也可能引发“舆论狂欢”。互联网上的质疑声音不容忽视，明辨是非是必要的，但要分清主流与支流，个别网友质疑未必就是主流。
查询发现，媒体最先报道鲁新林上大学的信息，截至9月17日网友点赞已接近9万次，留言2800多条。“这年龄上大学，得多大勇气啊”“活到老，学到老”“真不简单”“我觉得这样挺好的”“有梦想谁都了不起”……可以说，留言中点赞肯定的占多数，是主流。
（长江日报评论员朱建华）
这些留言中，“占用教育资源”“浪费国家资源”“浪费公共资源”等只有寥寥几条。可以说，质疑的网友只是个别，质疑声也没有得到大家认同。相反，多位网友并不认为是浪费资源，如“这大叔是正经考进去的，怎么就浪费资源了”“凭本事考入，没什么可抨击的”“高考既然允许考，怎么叫浪费资源”等。
互联网上，把个别网友或少部分网友的质疑当成话题进行放大，并非个例。今年夏天，67岁的“良心爷爷”谢永安因饮品只卖两块钱一杯，喝完还可免费续杯登上热搜，全国网友为他点赞。有网友质疑他的饮品不干净，还有网友说他这么大岁数出来摆摊是子孙不孝。一些媒体跟着自媒体的节奏称大爷遭“网暴”，这又上了热搜，大量网友对网暴行为进行谴责。实际情况呢？有媒体报道中说：“网上大部分评论都是好的，只有少量人‘瞎说'。”
从政策层面而言，多年前国家已从制度层面取消了高考报名年龄限制。只要你符合报名条件，参加高考，达到录取标准，就会被录取，不存在占用或浪费教育资源。
网络空间中，无视大部分网友声音，通过放大个别网友或少部分网友的质疑来炒作网络话题，原因恐怕在于博取流量。这既不利于培育积极健康、向上向善的网络文化，也不利于营造清朗的网络空间。内容生产者、传播者以及互联网传播平台提供者等要分清主流和支流，辨别本质和现象，不能一味靠放大个别网友或少部分网友的质疑来制造话题、收割流量。
今年开学季，52岁的湖北轻工职业技术学院大一新生鲁新林引发社会关注。已有大专学历的鲁新林，去年因身体原因提前退休，参加今年高考并被录取。赞誉声中，也有网友质疑鲁新林“占用教育资源”。
文章来源：《长江丛刊》 网址: http://www.cjckzzs.cn/zonghexinwen/2022/0918/1721.html
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